Glogster: EXPLORE AND CREATE EDUCATIONAL CONTENT ONLINE

"Glogster fue desarrollado en 2007 por Martin Santorcl, Patrik Prepsl, Roman Smola, Stanislav Srámek y Tomás Plojhar. La plataforma fue inicialmente promovida como una red visual, lo que permite a los usuarios expresarse a través de "blogs gráficos" o "GLOGS". En respuesta a las necesidades de los educadores incorporen Glogster en lecciones y tareas, Glogster EDU (o edu.glogster.com) se creó junto glogster.com en 2009, que ofrece una plataforma educativa más seguro y específico. "

Hoy hemos conocido otra nueva herramienta para llevar las TIC a la escuela. En este caso es el Glogster, una plataforma en Internet para explorar y crear contenidos educativos de forma online. Con este recurso podemos llevar a las aulas el aprendizaje interactivo ya que permite a los usuarios mezclar y unir  todo tipo de medios de información y comunicación en un solo lienzo virtual para crear posters y murales multimedia, además de poder acceder a una biblioteca de contenidos educativos creados por los estudiantes y maestros de todo el mundo. La plataforma Glogster anima y apoya la educación de colaboración interactica y la alfabetización digital, por lo que queremos compartirla en nuestro blog ya que es una herramienta muy interesante y atractiva para todos los interesado en el desarrollo de las TIC en Educación.

¿Quieres organizarte? Symbaloo es la solución

Hoy queremos presentarles una aplicación que hemos aprendido a utilizar mediante la metodología “learning by doing” en nuestra asignatura de Las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación, el SYMBALOO: http://www.symbaloo.com/home/mix/13eOcLjTaQ

Además symbaloo también tiene una versión dirigida a la Educación: EDU.symbaloo.com, que sirve tanto como para estudiantes como educadores. Éste funciona de la misma manera que el symbaloo tradicional, pero además han creado unas páginas adicionales con cada una de las asignaturas que se imparten en los colegios y con todos los contenidos y recursos web que se pueden usar para estudiar. Se pueden guardar tareas web, páginas educativas en nuestro symbaloo. ¡Te animamos a que lo uses y organices tu vida en Internet!

Una nueva oportunidad al alcance de todos

La sociedad actual permanece en un continuo devenir, una sociedad de cambios y movimientos, a la que nosotros debemos adaptarnos a medida que esto sucede. Una de las características principales de esta sociedad es la aparición del término multiculturalidad, que se hace cada vez más visible a nuestro alrededor. No tenemos que irnos más allá de nuestro campo de actuación para poder divisar esto de lo que estamos hablando. Las aulas se han convertido en un espacio que congrega a personas de diferentes culturas, y que conviven entre ellas. Probablemente, un elemento bastante importante dentro de esta convivencia sea el idioma, ya que es el lenguaje la principal vía de comunicación del ser humano. Esta necesidad de comunicarnos con otras culturas se esta viendo reflejado en diversos centros educativos, que no ofertan solo una educación bilingüe sino que van más allá.

Internet a jugado un papel muy importante en esta multiculturalidad, ya que es un modo de conectar con infinitas sociedades, y nos ayuda a conocer las diferentes características que estas puedan presentar.

Regresemos a la importancia del lenguaje, internet nos ofrece múltiples herramientas para poder conectar y comunicar con otro tipo de culturas, una de ellas es la siguiente: Duolingo.

Duolingo es una aplicación que se encuentra disponible tanto en portal web como en los diferentes dispositivos móviles, es una herramienta que nos permite aprender diferentes idiomas de una manera lúdica y significativa, ademas cuenta con diferentes niveles en función del usuario, lo que la convierte en algo bastante apto para los más pequeños. El diseño y su método de aprendizaje lo hace atractivo para los escolares, que lo llegan a ver como un juego y no como una tarea, por lo que su aplicabilidad en las aulas es irrefutable, puesto que es una motivación más para continuar con el aprendizaje de idiomas en un futuro, algo muy importante, ya que como decíamos antes vivimos en una sociedad en continuo cambio.

Aprender y divertirse

"Para educar a un@ niñ@, necesitamos remar tod@s en el mismo sentido, escuela y familias. Sin olvidar que remar en la misma dirección no implica seguir el cauce marcado desde arriba, sino tener libertad para abrir nuevos caminos a través del agua." 

Esta es la breve descripción que aparece en la página de Facebook de este blog educativo. Aprender y divertirse consiste en una recopilación de enlaces e información referentes a la educación de todo tipo. Podemos encontrar tanto actividades como propuestas educativas para llevar a cabo en las aulas. Quiero compartir este blog puesto que lo he conocido a través de esta red social y me parece interesante y de gran utilidad para todo el que esté interesado en la educación así como los maestros ya formados y lo que están estudiando para llegar a ser uno. Cabe resaltar que cada día, el dueño de este blog y página de Facebook sube alrededor de tres o cuatro enlaces, por lo que tiene bastante actividad. ¡Te animo a que lo visites!

http://www.aprenderydivertirsetodoen1.blogspot.com.es/

Aprender enseñando

A lo largo de nuestro recorrido universitario hemos desarrollado una capacidad para afrontar distintas situaciones de aprendizaje mediante la utilización de varios recursos. Este es el caso de la asignatura de Didáctica de las Ciencias Sociales cursada en el segundo año de carrera. Hemos aprendido a llevar el conocimiento del alumno hasta otro punto de vista menos común en las aulas, pero básico en una sociedad informatizada a través de las nuevas tecnologías. Creamos una web educativa mediante la herramienta Wix.com en la que completamos con actividades interactivas y fáciles para alumnos, además de información básica y útil que necesita con respecto al tema de "Símbolos Canarios"

http://paulamd943.wix.com/simbolos-canrarios

Presentaciones creativas para docentes insatisfechos

Powtoon es una web que permite realizar presentaciones animadas a través de la creación de vídeos. Es de gran interés para docentes puesto que se puede registrar de manera gratuita y tiene gran variedad de funciones. Existe una versión de pago que permite acceder a un mayor manejor de las funciones.

Aquí dejamos el enlace de una de las presentaciones realizadas por nosotros para la asignatura de Didáctica del Inglés:

https://www.powtoon.com/show/dO3yrKnXTRv/social-task/#/ 

Aquí el enlace a la web en cuestión:

www.powtoon.com

KeyConet

KeyConet is a European network we have know in the subject English Didactic. This facilitating the undestanding of what works and what dosen't in 21st century competences in school education.

Why are 21st century competences important? What are countries across Europe doing to ensure they are implemented in teaching and learning in schools? Watch, learn, and if you are an organisation working in education from the fields of policy, research or practice, become involved in KeyCoNet!

We want to share this network because is a European policy network focused on identifying and analyzinf initiatives on the implementation of key competences in primary and secondary school education. 

http://keyconet.eun.org/

"La caja musical de Internet"

Existen una infinidad de lugares en la red que pueden servir de ayuda al docente en su trabajo con los alumnos. En esta caso queremos hacer una mención al área de Educación Musical. 

Existe una herramienta en la red ideal para introducir a los niños en el ámbito musical; ritmo, tempo, armonía y otra serie de conceptos que podemos llegar a integrar en el vocabulario del alumnado con un buen uso de este. Nos referimos a Incredibox, una aplicación que te permite crear tu propia "canción" en función de los sonidos que elijas. La característica principal de Incredibox es que dichos sonidos han sido creados por personas, es decir, no han intervenido instrumentos más que la voz y los sonidos que puede hacer con la boca una persona.

 Dejamos aquí un vídeo demostración:

¿Videojuegos en las aulas?

Minecraft es un videojuego independiente de construcción de tipo "mundo abierto" en el que las posibilidades del usuario pueden llegar a ser infinitas. Este videojuego en un  principio pretendía acercarse al publico más pequeño debido al modo en el que fue diseñado y el formato que sigue, pero ha sido sorprendente la acogida que ha tenido entre los jovenes y adultos, todo esto consecuencia de las posibilidades que ofrece este entorno.

Integrar un videojuego dentro del ámbito educativo parece algo impensable y totalmente incompatible, pero minecraft dentro de la gran gama de oportunidades que ofrece parece acercarse a lo que hasta hoy en día, nos parecía imposible. En este podcast se debate acerca de las posibilidades de este juego dentro del aula, entre los participantes de dicho debate una maestra que esta llevando a cabo este proyecto con sus alumnos y la verdad es que pinta muy bien.

RECOMENDACIÓN: padres20.org

Todos los padres deberían conocer esta ONG de las nuevas tecnologías, por ello la recomendamos:

• Ofrece un tratamiento integral frente a los riesgos derivados de las nuevas tecnologías (TIC): prevención, sensibilización, formación, mediación y asistencia psicológica y jurídica.
• Trabajan en la defensa de la infancia frente a los problemas de Internet, trabajando especialmente en la prevención del ciberacoso y la adicción a Internet y al Juego online.
• El objetivo es la protección de la infancia en Internet.
• Fomentan el uso seguro, saludable y responsable de las nuevas tecnologías (TIC)

Realizan campañas escolares de Seguridad en Internet; charlas y conferencias a padres y educadores; talleres prácticos; recursos en internet; estudios.

 

Aquí te dejamos el enlace por si te interesa:  http://padres20.org/

¿Qué papel juegas en la educación TIC de tus hijos?

En el periódico digital EL MUNDO hemos encontrado en la sección Sapos y Princesas, una serie de recomendaciones para los padres acerca del mundo de las tecnologías de la información y comunicación y como han de integrarlo en la educación de los menores:

• - Hasta los 9 años: Explorador
• - Entre 10 y 13: Guardián
• - A partir de 14 años: Maestro/a Jedi

Actualizado: 17/03/2015 08:13

Aquí os dejamos en enlace:

http://www.elmundo.es/sapos-y-princesas/2015/03/17/5507d181ca47417f1f8b456c.html

La entrada anterior de nuestro blog Niños y Jóvenes en REDados: uso y abuso de la tecnología digital, haciamos referencia a los problemas asociados al abuso de las TIC. 

Hay que tener en cuenta que preservar la inocencia es vital en el desarrollo cognitivo de los menores. Por ello, esta serie de recomendaciones que encontramos nos han parecido de gran valor educativo para los padres y madres, que sin duda, se preocupan o deberían hacerlo por la educación de sus pequeños, evitando así que sean "infoxicados" o que accedan a lugares no adecuados a su edad. 

 

Niños y Jóvenes enREDados: uso y abuso de la tecnología digital

Este es un vídeo de nuestro profesor Manuel Area de la Universidad de La Laguna en la asigntarua de "Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Educación Primaria", en el que se explica todo acerca del mundo digital y cómo nos influye. Nos parece interesante compartirlo puesto que nos acerca a una serie de conceptos de gran utilidad para manejarnos en este tema tan importante, tales como "ECOSISTEMA DIGITIAL", "UBICUIDAD", "COMPUTACIÓN EN LA NUBE", "REDES", etc. Además hace hincapié en los problemas que pueden deribar del uso abusivo que suponen las redes sociales y su influencia en la educación.

Creemos que es un vídeo muy completo si queremos obtener información acerca de la influencia de las tecnologías en la educación, tanto las favorables como las perjudiciales, además de una serie de consejos de utilización y adaptación que favorezcan en los alumnos una actitud responsable y positiva hacia las redes sociales.

"Youtube Kids"

Google acaba de sacar una app para niños de la red social para compartir videos más grande del mundo, hablamos de youtube. Youtube kids aparece como una alternativa al público más pequeño, y que cuenta con un control parental bastante adecuado para el momento que estamos viviendo en las redes, en el que cualquier tipo de información es accesible a cualquier tipo de usuario.

Este hecho puede suponer una mejora también en el ámbito educativo, ya que ponemos a la disposición del alumnado un sin fin de recursos audiovisuales, que como todos sabemos destacan por su atractivo hacia el publico más pequeño.

Hacia un futuro mejor

La educación hoy en día se encuentra en un proceso de cambios y alteraciones, nuevas teorías, nuevos autores y como no, las nuevas tecnología. La sociedad moderna esta en constante movimiento y renovación, quizá esto explique que  se esté dando también en el ámbito educativo. Lo que hoy es moda, mañana se convertirá en un residuo  del pasado. 

Los maestros somos piezas claves en esta sociedad, debemos ir adaptándonos, es decir, debemos acompañar el ritmo que sigue la corriente. La actualización de un maestro es vital para sus alumnos, como ya decíamos anteriormente, la adaptación a las circunstancias actuales debe de ser inmediata pues que quedarse atrás va suponer por consiguiente el atraso también de algún modo, de la sociedad en general.

Este es el motivo por el cuál hemos creado este blog, la necesidad de ayudar en estos procesos de cambio, puesto que siendo nosotros una nueva generación de maestr@s, sería inconcebible que fuéramos nosotros  una generación atrasada.

Las entradas de este blog irán dedicadas a informar sobre lo que pasa en el mundo de la educación, que elementos, que tipo de innovaciones están surgiendo actualmente, además haremos especial hincapié en las tecnologías de la información y su relación con el ámbito educativo.